La enseñanza del inglés en la primera infancia puede convertirse en una herramienta clave para fortalecer el desarrollo cognitivo, emocional y social de niños neurodivergentes. Bajo esa premisa, Pearson presentó en Bogotá sus nuevas series educativas Tiny Big Things y Small Big Things, creadas junto al reconocido especialista en enseñanza del inglés, Mario Herrera.
La iniciativa busca responder a las necesidades de aprendizaje de niños con diferentes formas de procesamiento, como quienes están dentro del espectro autista, presentan TDAH o dislexia, a través de metodologías inclusivas, multisensoriales y apoyadas en herramientas digitales e inteligencia artificial.
El bilingüismo fortalece habilidades cognitivas y sociales
De acuerdo con expertos en educación y neurodesarrollo, aprender un segundo idioma desde edades tempranas fortalece la plasticidad neuronal, mejora la memoria de trabajo y estimula habilidades como la atención, la comunicación y la resolución de problemas.
En el caso de niños neurodivergentes, el aprendizaje del inglés puede ayudar a estructurar el pensamiento, ampliar el lenguaje y reforzar la confianza personal. Sin embargo, especialistas señalan que este proceso debe estar acompañado de estrategias pedagógicas adaptadas a las necesidades de cada estudiante.
Una propuesta enfocada en inclusión y bienestar emocional
La serie Tiny Big Things fue diseñada para los primeros años de aprendizaje y se apoya en tres pilares fundamentales: aprendizaje basado en proyectos e indagación, currículo inclusivo orientado al bienestar y un enfoque comunicativo centrado en la expresión y la colaboración.
Además, integra herramientas de aprendizaje socioemocional que ayudan a los niños a reconocer emociones, fortalecer la autoestima y desarrollar empatía. El programa también incorpora inteligencia artificial y el Oracy Framework para potenciar las habilidades comunicativas.
Por su parte, Small Big Things, dirigido a niños entre los 6 y 11 años, combina enseñanza tradicional con recursos digitales, incluyendo tutor conversacional con IA, evaluaciones personalizadas y seguimiento del progreso académico mediante la Global Scales of English.
Actividades multisensoriales y aprendizaje flexible
Uno de los principales diferenciales del ecosistema educativo es que la inclusión y la neurodiversidad fueron incorporadas desde el diseño pedagógico.
Las actividades incluyen organizadores gráficos, dinámicas de movimiento, estrategias de aprendizaje flexible y herramientas enfocadas en el bienestar emocional, como diarios de reflexión y ejercicios de autorregulación.
“Tiny Big Things y Small Big Things nacen de la convicción de que aprender inglés puede ser una experiencia significativa, inclusiva y alegre para todos los estudiantes”, afirmó Mario Herrera.
Un universo narrativo pensado para conectar con los niños
En Tiny Big Things, personajes animales como el capibara, el tucán, el ajolote y la iguana acompañan el proceso de aprendizaje para facilitar la identificación emocional y fomentar la participación en el aula.
Mientras tanto, Small Big Things amplía el universo narrativo hacia historias y situaciones inspiradas en diferentes culturas del mundo, promoviendo la empatía, la curiosidad y la comprensión global.
Pearson apuesta por una educación más inclusiva
Con este lanzamiento, Pearson busca fortalecer el desarrollo de soluciones educativas innovadoras enfocadas en experiencias de aprendizaje inclusivas y adaptadas a los desafíos actuales.
La compañía destacó que el objetivo es que cada niño, independientemente de su forma de aprendizaje, tenga oportunidades para desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas en un entorno seguro y estimulante.
